суббота, 27 июня 2015 г.

ტრენინგის მეცხრე დღე



.ბედრიერი ვარ, ჯამრთელობისა და ოჯახური პრობლემების მიუხედავად მაინც მოვახერხე ყველა დღე დავესწრებოდი მეცადინეობას.
დღევანდელ დღეს  მე და ჩემმა კოლეგებმა წარმოვადგინეთ სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია.გადავხედეთ ჩვენ მიერ შედგენილი სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს, და სრულების შემდეგ ავტვირთავთ ბლოგზე. შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები,მივიღეთ უკუკავშირი. იმედია  ეს ტრენინგები აამაღლებს ჩემი მუშაობის ხარისხს და ჩემი ჩატარებული გაკვეთილი უფრო ეფექტური იქნება. აუცილებლად გამოვიყენებ შეფასების ელემენტებს. ვეცდები ვიყო კარგი ფასილიტატორი. ვფიქრობ განვახორციელო საინტერესო პროექტები.
მადლობას ვუხდი ქ-ნ. დიანა მიქაძეს და კორპორაცია ინტერის, ასე რომ ზრუნავენ პედაგოგებზე.   
ტრენინგის მერვე დღე.
ძალიან ბევრი რამ  ვისწავლე ამ მოკლე დროში. ვფიქრობ მაქსიმალურად გამოვიყენებ ჩემ პრაქტიკაში.ეს სიახლე იქნება ჩემი მოსწავლეებისთვის რაც აუმაღლებს მოტივაციას
ტრენინგზე განვიხილეთ საშინააო დავალება.შევისწავლეთ მოდული 7. ფასილიტაცია ტექნოლოგიებით. გავეცანი რა მნიშვნელობა ენიჭება, კითხვების დასმას მოსწავლეთა ჩართულობის და მაღალი დონის სააზროვნო  უნარების წახალისებისათვის.
ტრენინგის მეშვიდე დღე.

გავეცანით 6 მოდული. ვისწავლეთ მოსწავლის სავარაუდო შეფასებები. გავუკეთე ადაპტირება და მოვარგე ჩვენ პროექტს.სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლებზე ვისწავლეთ მიდგომების წესები. ვისწავლეთ drive.google.com-ზე შესვლა და გამოყენება.

ტრენინგის მეექვსე დღე.
რა დრო გადის უფრო რთულდება, მაგრამ საინტერესო ხდება.ვისწავლეთ როგორ გამოვიყენებთ ჩვენს თემაში ინტერნეტს.  დავათვალიერეთ მოსწავლის ნამუშევრების ნიმუშები. ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაოდო ნაშრომების შექმნაზე.
 ტრენინგის მეხუთე დღე.
ვისწავლეთ საავტორო უფლებები. რაც  განაპირობებს იმას რომ, მოსწავლემ უნდა იცოდეს არ დააზიანოს სხვისი საიტი.გადმოტვირთულ მასალას მიუთითონ ჩამოთვირთვის წყარო. ვისწავლეთ საავტორო უფლებების მოპოვების შესაძლებლობა.
ტრენინგის   მეოთხე დღე.
ვისწავლე მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.რაც მოსწავლეებს დაეხმარება აზრივნების განვითარებაში.შევისწავლეთ შეფასების სხვხადასხვა ხერხები.